خاطرة بقلم
د . طارق موسى
قد تنجح تكنولوجيا التعليم فى حصول التلاميذ على المعلومة من مصادر متعددة، ولكنى أشك بل أجزم أنها لن تقوم مقام المعلم فى تنشئة طلابه وتربيتهم ، فالسلوكيات تكتسب من واقع مادى عملى ملموس ، أكثر من كونها تنظير مدروس !!
فيجب علينا أن لانفرط فى توقيرها ، ولانتعامل معها أكثر من كونها وسيلة تعليمية لاأكثر !
كما يجب علينا أن لا نحجم دور المعلم فى التدريس والتربية والتنشئة. ..وأن نشجعه على حسن أداء رسالته !!
الكاتب والأديب
د . طارق عبدالله موسى
المعلم ..ثم المعلم ..ثم المعلم
